虽然全浸自由泳游起来很简单,下水练习也不难,但如果没有理解全浸理念的基础,练习可能只是形似,这也是全浸自由泳的难点。全浸理念---是对---度的要求,---于某一个动作,或某一个概念的理解。
从全浸自由泳的角度看,中心概念是重力转移,其技巧从动作表现上是身体侧转。身体侧转时有纵横力量摆布其中,纵向力量是游泳的推动力,同侧的推水与打腿;横向是肩部侧转带动手臂推水,髋部侧转带动腿部打水;纵横交错的点在身体中心线上,从头到脊椎到臀部的笔直线。
理解了水下高肘的意义,就先要从陆地模仿练习做起,游泳幼教,熟练以后,游泳幼教,下水再尝试,通过单臂分解游慢慢改进,之后过渡到双臂配合游,正确的高肘动作会提高水下效率,使你的每一划变得有力,速度也会慢慢提高的!方法比努力更重要。
裁判发出长哨声后,运动员应立即上出发台。发令员发出“各就位”的口令后,运动员应做好出发的预备姿势。此时两脚脚趾应钩住出发台的前缘。两脚间距大致与肩同宽。两手手指一、第二关节拉住出发台的前缘。大致屈膝30-40°之间,肘部微屈、低头、目视出发台下的水面。臀部中心抬高,身体中心---,借助双臂力量使身体保持平稳。
单条动力链的形成
以一侧的动力链来看,划水动作提供向后正面垂直对水的推力,打腿动作是向下,由于脚背斜坡的原因产生向后分力产生推水力,中心力量是向收紧支撑,负责躯干刚直。
总体来看,同侧的划水与打腿都产生推力。---的情况下,推力应当是大小不变尽量稳定的,但推水与推箱子不同,箱子往后推不会变小,水往后推却会越推越少。
因此,为了维持推力的稳定,手臂推水动作必须以抱水为前提,游泳幼教哪里有,并且不断加速,游泳幼教---,以抵消水流失而导致的推力变弱。打腿动作为了维持推力稳定,则必须连续打水,因此,打腿提供推进力重要的是连续性要强。
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